Per-formare il sociale. I teatri universitari nei territori del sociale

Esistono poche narrazioni, per lo più legate a singole esperienze, del “fare teatro all’università”, ossia di pratiche performative promosse da studenti e docenti prima ancora che nascessero le cattedre di Storia del teatro e ricche, ieri come oggi, di momenti culturalmente pregnanti. Attraverso un concerto di voci diverse, questo volume offre uno spaccato dell’arcipelago dei teatri universitari italiani, sviluppandolo in estensione geografica e in profondità storica, con un panorama complessivo a partire dal secondo dopoguerra e con affondi sulle realtà odierne, privilegiando la visuale del loro impegno nei territori del sociale. I teatri universitari italiani raccontati in questo volume sono infatti stati apripista nel dialogo del teatro con le carceri, le periferie, i nuovi cittadini migranti, a favore di percorsi di trasformazione e cura delle comunità.

Indice

Premessa

Livia Cavaglieri, Roberta Gandolfi
Teatri universitari e interazione sociale. Una storia del secondo Novecento

Claudio Bernardi, Roberta Carpani
Coral-mente. Pensiero teatrale, formazione performativa, teatro sociale all’Università Cattolica di Milano

Vito Minoia
Teatri universitari d’interazione sociale: il ruolo internazionale del Teatro Aenigma e della rivista «Catarsi, Teatri delle diversità»

Domenico Giuseppe Lipani, Michalis Traitsis
Il CTU di Ferrara, comunità d’incontro

Barbara Pizzetti
Il teatro fuori dalla stanza. Progetti di teatro sociale e di comunità del CUT “La Stanza” di Brescia

Valentina Venturini – Roma Tre
Il duca sfregiato. Il DAMS di Roma Tre e il “Progetto teatri in carcere”

Roberto Cuppone
Il Falcone - iF, e se…

DOCUMENTI
Giuliano Scabia
Fare teatro / fare scuola

Massimo Marino
Vera storia del Gorilla Quadrumàno e dei suoi viaggi